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  《动物医学进展》原名《国外兽医学—畜禽疾病》,是中华人民共和国教育部主管西北农林科技大学主办的专业性学术期刊,1980年创刊,主要刊载动物医学领 ...
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【植保学院】探索构建学习先进典型的长效机制

发布时间:2015-11-18 10:46:16
  为了充分发挥先进典型的示范作用和辐射效应,引导大学生向先进学习,过好大学生活,植保学院按照“筑牢理想、典型引路、全员育人、机制保证”的思路,通过新媒体、报告会、交流会等形式,加强典型的学习宣传,探索构建学习先进典型的长效机制,促进学院学生工作开展,推动学院改革发展。

专家教授铺就广阔科研路

  植保学院官方微信平台“西农植小保”以著名植保专家周尧、仇元、李振岐、花蕾等在全院乃至全校师生中享有较高威望的专家教授事迹为题材,推出《植保人物》专栏,介绍学者们潜心科研,勇于探索的经历及学术成果。该专栏得到学生的广泛好评。

  易志远同学说:“看了《植保人物》,有感动、有敬佩。这些德高望重的教授们无一不是从艰苦年月一步一步走出来的,在动荡的社会里,他们潜心学问,一生致力于科技进步以及祖国的教育事业,确实是最最可爱的人。周尧教授心系祖国无私奉献,其学术品格令人高山仰止,希望他的精神能够被我们所继承。”
封梦媛同学说:“看到众多教授的事迹,我心中不禁产生敬仰之情。他们在各自的领域有着丰硕的科研成果,然而光环背后是常人难以想象的艰辛。他们的故事让我更加坚定了心中的信念——做一个合格的植保人”

青年教师点亮精彩求学路

  青年教师的典型性在于明确目标后的执着。2004年初入植保学院的冯浩就树立了“一日植保,终生植保”的信念,因成绩优异2008年被保送为植物病理学专业硕博连读研究生,现留校任教。公开发表学术论文20余篇,曾获得“三好学生”等荣誉称号,同时又是曲艺队的核心成员。首场报告会《精彩求学路》中,冯浩用亲身经历告诉学生如何平衡学习、工作和生活,从一名新生修炼成一个多才多艺的学霸。

  李睿驰同学说:“通过冯老师的报告,我知道了要学会根据事情的轻重缓急合理安排时间。学习和环境没有绝对的关系,不好的环境里努力学习,也可以非常优秀。”

  李海天同学说:“冯浩老师大学期间坚持每天7点钟到教室读英语,英语成绩明显提高,这让我印象很深刻。我知道唯有将一件小的事情坚持下去并为之而努力才会可能成功。”

学长学姐搭建奋斗青春路

  学长学姐的典型性在于对学习的投入和执着。国家奖学金获得者丛昊苏同学成绩优异,同时又是金话筒主持人大赛提名奖、植保学院“口才之星”获得者。昆虫爱好者蒋世翔同学多次进入秦岭进行野采活动,个人收藏昆虫标本百余头。他们将自己的学习秘诀倾囊相授。

   “丛昊苏学长让我明白为了更好的利用校园资源,面对大学里纷繁多彩的机会和选择时,不要盲目跟从。而当我们对专业知识充满困惑时,蒋世翔学长用他的昆虫标本,向我们展示了他对植保专业的热爱。看着他在讲台上充满激情的讲述自己大一生活时,我不由地被他的热情给感染,也对专业课充满了期待。”余卓姝同学说。

   “起初我对大学的学习方式还很陌生,通过学长学姐的学习经验交会,我知道了自己应该如何去做,感触最深是学长的一句话——学英语一定要对自己有信心。” 刘科同学说。



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